10 детских рисунков для психолога-любителя.
Часто говорят, что детские рисунки, и вообще рисунки, очень информативны в психологическом плане. Это правда. Психологи давно это поняли и стали использовать рисуночные тесты для оценки состояния человека, его самооценки, его проблем и даже интеллекта.
При работе с детьми и подростками рисунки особенно важны, так как дети и подростки часто не обо всем могут (хотят) сказать. Еще в 1887 году Коррадо Ричи написал книгу «Дети-художники», в которой обращал внимание на связь изобразительной манеры с некоторыми чертами личности ребенка. И сегодня через рисунки я часто получаю важную информацию, до которой не могу добраться иным путем. Иногда прошу рисовать и родителей моих клиентов — таким образом часто выявляется несоответствие между тем, что они декларируют, и тем, что происходит на самом деле.
Одна из самых распространенных в психологической практике рисуночных методик: «Нарисуй семью». Очень хорошая и полезная методика. Другое дело, что, чтобы научиться правильно «читать» эти рисунки, обычно нужны годы практики. Но ведь не попробовав — не научишься. К тому же есть довольно много очень «говорящих» рисунков.
...предлагаю нашим читателям попробовать себя в роли практического психолога. Это увлекательно и к тому же полезно, ведь у многих читателей есть дети, внуки, племянники и младшие братья и сестры. А кто-то наверняка профессионально работает с детьми. Детский рисунок, как и любое другое произведение искусства, есть послание, адресованное миру. Давайте же попытаемся его прочесть...
Ниже я представляю вашему вниманию десять отсканированных рисунков из своей обширной коллекции. На каждом из них изображена семья (возраст юных художников от 5 до 19 лет). Есть один рисунок мамы (там, где люди-цветочки). Подписи на рисунках («мама», «папа», «я» и т. д.) где-то сделаны для памяти мною, а где-то самим художником.
http://www.snob.ru/selected/entry/60613

1

предлагаю читателям проанализировать понравившийся или «заговоривший» для них рисунок (рисунки) приблизительно по такой схеме:
— Что вы можете сказать об этой семье в целом?
— В каких отношениях между собой ее члены?
— Как чувствует себя в своей семье автор рисунка?
Когда дискуссия завершится, я чуть-чуть расскажу о каждой из десяти семей, и все участники смогут сравнить свои впечатления с реальными фактами и проблемами, которые семья предъявляла на приеме.
Катерина Мурашова http://www.snob.ru/selected/entry/60613

ну шо?
можно начинать? ))))

н. п.
заинтересовалась я ентими рисунками...
пришла домой, нашла ответы автора темы...
странно, но я ашо что-то могу... )))))
http://www.snob.ru/go-to-comment/611883

не ожидала, что так быстро будет дан такой полный расклад и ответ автора, хотела побольше подумать. Подчеркну, что я "угадала" навскидку
1. Очень обычная, вполне благополучная семья. Телевизор, действительно, властитель дум. Мальчишка-подросток не хочет жить "так, как они". При этом не столько протестует или обличает, сколько просто удаляется (на рисунке его нет, он мысленно покинул семью и живет где-то в другом месте, "интересной жизнью"). Своей программы про жизнь у парня нет. Отец-работяга, на самом деле, все еще в авторитете, но парень с этим борется.
2. Мама душит и мужа и дочку своей программой "мы - счастливая семья". Она знает, как "счастливая семья" проводит выходные, отпуска, как ее члены общаются между собой, когда и как обедают (обязательно вместе) и т.д. Муж почти охренел, а дочка все время чешется. Люди не растут одним кустом, да и вообще - не ромашки.
3. Колючий (елка!) папа собрался уходить из семьи, у него другая женщина. Но и этих он тоже любит. Не мычит, не телится. Они сплотились, не знают что делать - то ли оттолкнуть окончательно, то ли попытаться удержать.
4. Мать-одиночка долго жила только для дочери, пыталась компенсировать ей отсутствие отца, но однажды все-таки встретила свою любовь. Все попытки двух взрослых объяснить девочке, что мир не крутится вокруг нее, потерпели сокрушительную неудачу. Девочка не замкнулась в своем несчастье, она несчастна весьма демонстративно, чтобы "тем" стало стыдно.
5. Члены семьи - Саша (5 лет), бабушка, мама. ОНИ ТАКИЕ И ЕСТЬ! Вот точно такие, как он их нарисовал. Квадратные, грубоватые, малочувствительные, похожие друг на друга. Бабка - главная. А черные - это не лица, это затылки, это они от меня уходят. В этой семье в общем все в порядке, но Саша им потом шороху еще даст, потому что он одной с ними крови.(была уверена, что самый "квадратный" - папа,а лица замалёваны, потому что злые, угрюмые, неприятные)
6. Вы только прикиньте, какой длины у мамы рука, которой она дочурку придерживает, и сравните с длиной ног :)) А у брата, между прочим, уже бородка пробивается... В общем, мама детей вырастила, а отпустить никак не может.
7. С крестом - бабушка. Никаких сект нет. Странно, что ни у кого не возникло ощущения, что они все повешены (ноги) - у меня самой была первая реакция. Девушка-автор уже довольно взрослая, учится в институте, но поступила туда потому, что "так надо" и вообще, что делать в жизни, не понимает. Никто в семье (вполне тривиальной) не может ей помочь - они и сами не знают, плывут по течению. Бабушкина религиозность - чуть не единственный маркер на серой в клеточку поверхности жизни.(самый загадочный рисунок)
8. Тоже довольно взрослый автор - к игре в "полную счастливую интеллигентную семью" относится с дружелюбной иронией, но делает всех мультяшками, зная все подводные камни и скелеты (а они есть) и не без страха понимая, что оттуда надо уходить в самостоятельное плавание.
9. Мать и отец в разводе, перетягивают детей. Пока побеждает мать. Дочка очень переживала развод, сейчас испытывает чувство вины перед отцом. Рисунок - воспоминание о счастливом прошлом, когда папа водил их с братом в походы, а мама ждала их дома.(сначала подумала, что это два папы и дитё между ними)
10. У мальчика очень низкая самооценка, он часто болеющий, плохо учится. Отец с семьей не живет (пьющий), но с детьми общается, любит их. Ведущая тема семейного обращения к мальчику: хочешь стать, как твой папаша? У мальчика уже была (насквозь демонстративная, но все же) попытка суицида.

А вот вобще жесть!
"Все эти семьи, безусловно, пришли с проблемами - особо счастливых детей среди авторов нет. Но проблемы у детей тут совсем не фатальные. Для примера проблем серьезных положу еще два рисунка, их анализировать не стоит, просто чтобы понятно было, что вообще бывает..."

По поводу 9 рисунка, где я развидела пап- геев
" все проще - это папа, девочка и ее брат :) Мама в природе есть, но в походы она не ходит."